Dette er kanskje de morsomste surfetimene, spesielt for de som begynner å utøve denne sporten!

Kursene er beregnet både på elever som skal begynne å surfe for første gang, og på de som allerede er kjent med sporten. Elementene i gruppen fordeles alltid av instruktørene i henhold til deres erfaringsnivå.

Dette er klasser der elevene lærer sammen, utfordrer hverandre og utveksler utallige latterutbrudd. Det er også en utmerket anledning til å teste ut hva du anser som dine egne grenser og hvordan du kan overgå dine egne evner og forventninger.

De kommer utmattet til slutten av timen (det er ikke til å komme bort fra), men med en sterk følelse av selvrealisering.

Vi prioriterer sikkerhet, og derfor er det maksimalt 8 elever per monitor. Teknikken og fremgangen til hver enkelt vil bli nøye evaluert gjennom hele aktiviteten.
Etter hvert som elevenes erfaringsnivå øker, konsolideres de opprinnelige sikkerhetsstandardene, og andre legges til.
Disse er alltid knyttet til teknikken og gjør det mulig for dem å internalisere de ledende linjene som er avgjørende for at de skal utvikle seg riktig i sporten. Alt dette i surfetimer fulle av moro!

Instruktørens rolle tilpasser seg elevens erfaring og fremgang, oppmuntrer alltid til selvstendighet og går inn for å foreslå, korrigere og kritisere gjennom en grundig analyse og kontinuerlig tilbakemelding.

Ved å sette opp et sett med mål (hvert med spesifikt innhold) kan studentene bedre evaluere seg selv, håndtere utfordringer og forventninger og, sammen med instruktøren, lære, forbedre seg og trives.

Disse leksjonene lover mye moro og er ikke bare rettet mot elever som ønsker å delta i en surfetime for første gang, men også for dem som allerede er kjent med sporten, siden gruppemedlemmene alltid deles inn av instruktørene etter erfaringsnivå.

Det er et flott miljø for deg som liker å lære i gruppe, utfordre de andre mens du selv blir utfordret, og dele mye latter. Det er også en ypperlig anledning til å sjekke hva elevene anser som deres fysiske/psykiske begrensninger, og til å komme til slutten av timen helt utslitt (det kan vi ikke nekte for), men med en følelse av tilfredsstillelse og mestring etter å ha overvunnet de nevnte begrensningene.